第一章  数字赋能与《大学生就业指导》课程的基础认知

第一节  数字赋能的基本含义与主要特征

第二节  《大学生就业指导》课程的核心目标与教学内容

第三节  问题驱动式教学的基本概念与实施思路

第四节  数字赋能与问题驱动式教学结合的意义

第二章  数字技术在《大学生就业指导》课程中的应用基础

第一节  常见数字教学工具的种类与功能

第二节  数字技术辅助教学的基本流程

第三节  数字资源在就业指导课程中的获取途径

第四节  数字技术与课程教学融合的基本原则

第三章  问题驱动式教学在就业指导课程中的设计框架

第一节  教学问题设计的依据与方法

第二节  问题驱动式教学的课堂组织形式

第三节  教学环节中问题链的构建方式

第四节  问题驱动式教学效果的初步评估方法

第四章  数字赋能下问题驱动式教学改革的整体设计

第一节  改革目标的设定与分解

第二节  课程教学内容的调整与优化

第三节  教学方法与数字技术的结合策略

第四节  改革实施的具体步骤与时间规划

第五章  数字赋能下教学资源的开发与整合

第一节  数字教学课件的设计与制作

第二节  在线就业指导资源库的建设

第三节  数字模拟就业场景的开发思路

第四节  不同数字资源之间的整合方式

第六章  数字赋能下问题驱动式教学的实施保障

第一节  教师数字教学能力的培养途径

第二节  教学平台与技术设备的保障措施

第三节  教学管理机制的调整与完善

第四节  学生数字学习能力的提升方法

第七章  数字赋能下教学改革的成效评估与改进

第一节  教学改革成效评估的指标设定

第二节  学生就业能力提升的评估方式

第三节  用人单位对毕业生评价的收集方法

第四节  基于评估结果的教学改革改进方向

参考文献