第一章  大学体育教学基础

第一节  大学体育教学的性质与结构

第二节  大学体育教学的特点及功能

第三节  大学体育教学的原则与目标

第二章  大学体育教学思想观念体系的发展

第一节  现代教育理论对体育教学思想发展的影响

第二节  现代三大体育教学思想

第三节  现代体育教学思想的整合、引领与发展

第三章  信息技术与体育课程融合的理论建构与实践转向

第一节  信息技术与体育课程整合的理论基础

第二节  信息技术与体育课程整合的思路与模式

第三节  信息化时代背景下体育教学环境的优化与发展

第四章  数字化视域下体育教学内容资源的挖掘与开发

第一节  体育教学内容概述

第二节  体育教学内容的编排与选择

第三节  体育教学内容资源的开发与利用

第四节  数字化视域下体育教学内容的改革与发展

第五章  数字化赋能大学体育多元化教学模式

第一节  微课在大学体育教学中的应用

第二节  分层教学在大学体育教学中的应用

第三节  俱乐部教学模式在大学体育教学中的应用

第四节  智慧课堂教学模式在大学体育教学中的应用

第五节  线上线下混合式教学模式在大学体育教学中的应用

第六章  大学体育教学设计与教学组织管理体系的构建与发展

第一节  体育教学设计要素的改革与发展

第二节  体育教学组织管理体系的构建与发展

第七章  数字化时代大学体育教学评价的创新与发展

第一节  体育教学评价相关理论阐述

第二节  大学体育教学评价的标准与方法

第三节  大学体育教学评价的内容与组织

第四节  大学体育教学评价的创新与发展

参考文献